Расширенный поиск

   Интерактивный педагогический инструментарий как средство интенсификации профессионально-коммуникативной подготовки иностранных специалистов в сфере экономики и менеджмента / Курбатова С. А., Романова Н. Н., Летникова О. А., Амелина И. О. // Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе : сборник материалов 5-ой международной научно-практической конференции, Москва, 15-16 декабря 2022 г. / МГТУ им. Н. Э. Баумана, Ассоциация техн. ун-тов России и Китая. - 2023. - Т. 2 : Лингводидактика. - С. 84-89.

   Интернационализация образования в экономическом вузе (модели, технологии, перспективы развития) // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 63-69.

   Информационная среда вуза : материалы XXI Междунар. научно-техн. конф. / Ивановский государственный политехнический университет. - Иваново : [Изд-во ИВГПУ], 2014. - 671 с. : ил. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-5-88954-411-1.

Ионова Н. А.
   Роль аудирования и говорения при обучению русскому языку иностранных учащихся подготовительного отделения / Ионова Н. А. // Современные естественно-научные и гуманитарные проблемы : сборник трудов научно-методической конф. (Москва,1 декабря 2004 г.) / МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М., 2005. - С. 11-15.

   Использование компьютерных программ при обучении инженерным дисциплинам / Головачева Л. И., Куропаткина О. В., Максутова Р. А., Рябов В. А. // Развитие’24: Российский PLM-комплекс для подготовки кадров : тезисы докладов Всероссийского форума (с международным участием), Москва, 4 декабря 2024 г. / МГТУ им. Н. Э. Баумана, Консорциум разработчиков инженерного программного обеспечения "Развитие", Акционерное общество "АСКОН" ; науч. ред. Суркова Н. Г., Ляхович Д. Г. - М., 2024. - С. 52-54.

   Использование системно-аксиологического подхода при изучении общетехнических дисциплин без отрыва от производства / Двуличанская Н. Н., Фадеев Г. Н., Голубев А. М., Тверитинов В. Н. // Оптимизация содержания, форм и условий подготовки специалистов без отрыва от производства : материалы V всерос. конф. / Московский государственны вечерний металлургический институт. - М., 2008. - С. 4-7.

   К вопросу о роли внеаудиторных мероприятий в социокультурной адаптации иностранных студентов на подготовительном отделении / Пиневич Е. В., Ионова Н. А., Давыдова Э. В., Котова М. А. // Проблемы лингвистики и лингводидактики в неязыковом вузе : сборник материалов 5-ой международной научно-практической конференции, Москва, 15-16 декабря 2022 г. / МГТУ им. Н. Э. Баумана, Ассоциация техн. ун-тов России и Китая. - 2023. - Т. 1 : Лингвистика. - С. 287-291.

Кабиров Р. Р., Двояшкин Н. К.
   Использование задачно-модульной технологии в преподавании физики в вузе / Кабиров Р. Р., Двояшкин Н. К. // Высшее образование в России. - 2013. - № 7. - С. 81-85.

Калачёв Н. В.
   Методика разработки проблемно-ориентированных физических практикумов в технических вузах / Калачёв Н. В. // Вестник МГТУ им. Н. Э. Баумана. Сер. Естественные науки. - 2012. - № 1. - С. 119-125.

Калинкин В. Н., Лунина И. Н., Смирнова К. В.
   Об опыте организации самостоятельной работы студентов на кафедре "Инженерная графика" / Калинкин В. Н., Лунина И. Н., Смирнова К. В. // Активизация самостоятельной работы студентов : Сб. ст. / ред. Никаноров В. А. - М., 1990. - (Труды / МВТУ им. Н. Э. Баумана ; № 543). - С. 116-130.