Подробное описание документа

   Методики и технологии организации научно-исследовательской работы молодежи. Цикл науч. -метод. семинаров "Инженер-профессия творческая" : сб. метод. ст. / МГТУ им. Н. Э. Баумана, Департамент образования г. Москвы, Рос. науч. -социал. программа МГТУ им. Н. Э. Баумана для молодежи и школьников "Шаг в будущее". Разд. "Шаг в будущее, Москва". - М. : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2005.
   Вып. 2. - 2005. - 77 с. : ил. - ISBN 5-7038-2744-2.

Скачать документ

Полнотекстовый документ

Этот сборник продолжает цикл публикаций научно-методических семинаров "Инженер – профессия творческая.
Во втором выпуске собраны методические материалы и статьи, в которых преподаватели МГТУ им. Н.Э.Баумана делятся опытом организации, ведения и подготовки научно-исследавательских работ школьников за последние несколько лет в рамках реализации ежегодной научной конференции «Шаг в будущее, Москва" по определенным направлениям и специализациям университета.
Основной задачей данного сборника является обмен опытом преподавателей, научных руководителей и консультантов в организации научно-исследовательской работы по раздеду "Шаг в будущее, Москва".
Данные научно-методические материалы могут быть полезны учителям и заместителям директоров школ по учебно-методической и научной работе, методистам и специалистам управлений образованием, преподавателям центров дополнительного образования и другим лицам, занимающимся организацией молодежного научного творчества, а также школьникам и молодым исследователям для ориентации в многообразиинаучных направлений факультетов и кафедр МГТУ им. Н.Э.Баумана.
Составители выражают благодарность всем профессорам, доцентам, преподавателям,
научным сотрудниквм и специалистам МГТУ им. Н.Э.Баумана, принявшим участие в подготовке данного сборника.
Мы будем признательны Вам за отзывы; предложения и рекомендации о статьях, опубликованных в данном сборнике, а также за Ваши методы, методики и технологии организации научно-исследовательской работы молодежи.
Приглашаем Вас поделиться своим опытом ведения научной работы школьников в следующем сборнике.