Подробное описание документа
Воронцов В. А.
Подлинные истоки математики и ее роль в антропосоциокультурогенезе / Воронцов В. А. ; Ин-т истории АН РТ, Казанский (Приволжский) федеральный ун-т. - Казань : Центр инновационных технологий, 2015. - 250 с. : ил. - Библиогр.:
В книге истоки математики рассматриваются в контексте генерализованной трудовой концепции антропосоциокультурогенеза, в которой в качестве ведущей формы трудовой деятельности выступает культивирование человека, а не орудий. На обширном антропологическом, лингвистическом, фольклорном, мифологическом, психологическом, педагогическом материале показаны естественные истоки математических моделирующих систем, а также процесс их введения в купьтуру в качествe исходной знаковой системы, сыгравшей фундаментальную роль в антропосоциокультурогенезе.
Адресуется специалистам в обласги истории математики, когнитивной психологии, психолингвистики, математической лингвистики, семиотики, антропологии, этнографии, философии, купьтурологии.
Книга может быть полезна исследователям, преподавателям, студентам, а также всем, кто интересуется истоками знаковых систем, природой человека, социума, культуры.
1 экз.
- Преподавательский абонемент ауд.305л, УЛК, ауд. 305л
- Читальный зал ауд.305л, УЛК, ауд. 305л