Подробное описание документа

   Федеральный справочник = Federal Reference Book. - Информ. -аналит. и справ. изд. - М. : НЦ "Центр стратегического партнерства", 2014.
   Вып. 10 : Образование в России 2014 год. Наука и образование-фундаментальная основа научно-технического прогресса. - 2014. - 358 с. : ил. + 2 CD.

Сборник "Федеральный справочник. Образование в России" является ведущим информационно-аналитическим изданием в сфере образования. Подготовка десятого тома справочника велась совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации, профильными комитетами Федерального Собрания Российской Федерации, Российской академией наук и ведущими экспертами. Научное руководство подготовкой сборника осуществлялось членом Комитета Государственной Думы по науке и наукоемким технологиям, доктором экономических наук, профессором, председателем Комитета Государственной Думы по образованию в 2011-2013 годах А.Н. Дегтярёвым.
Издание посвящено приоритетам государственной образовательной политики в области научно-технического развития страны, созданию условий для реализации принципа "наука и образование - фундаментальная основа научно-технического прогресса", регулированию и законодательному обеспечению образовательной деятельности, достижению качества образования, соответствующего требованиям экономики и социальной сферы, международному сотрудничеству. Десятый том включил в себя такие новые разделы, как "Наука, образование и глобальные процессы XXI века", "Взаимосвязь науки и образования в России: современное состояние", "Интеграция науки и образования как фактор научно-технического прогресса", "Значение социальной сферы в условиях научно-технического прогресса", "Конкурентоспособность российской науки и образования".
На страницах издания с авторскими материалами выступили руководители федеральных органов государственной власти, представители РАН, ведущих вузов и ссузов России, представители научных школ.
Справочник предназначен для руководителей органов управления образованием и учебных заведений, а также для широкого круга читателей, неравнодушных к проблемам развития российского образования.