Подробное описание документа

   Психология творчества и одарённости : сборник статей Всеросийской научно-практической конференции с международным участием, Москва, 15-17 ноября 2021 г. : в 3 ч. / Российское психологическое общество. Московское отделение, Московский педагогический гос. ун-т, МГТУ им. Н. Э. Баумана (Национальный исследовательский университет). - М. : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2021. - ISBN 978-5-91916-044-1.
   Ч. 1 / ред. Богоявленская Д. Б. - 2021. - 300 с. - Библиогр. в конце статей.

Сборник включает статьи по актуальным проблемам психологии и диагностики одаренности детей и молодежи, представленные в качестве докладов на Всероссийскую научно-практическую конференцию с международным участием «Психология творчества и одаренности» (сопредседатели Программного комитета Конференции: А.А. Александров, Д.Б. Богоявленская, И.Д. Демакова, Ю.П. Зинченко, А.В. Лубков, Г.А. Соловьева).
В представленных материалах отражены опыт и практика в области выявления одаренности, направлений и технологий по ее развитию, в частности, новый метод диагностики одаренности как способности к творчеству. Такое понимание обеспечивает адекватное выявление именно тех детей, которые способны далее к творчеству. Рассматриваются также риски в психолого-педагогической работе по выявлению и сопровождению одаренности у детей. Материалы сборника отражают состояние науки в настоящий момент. Неоднозначность использования понятий «творчество» и «одаренность» в определенной степени объясняется наличием противоречивых парадигм в системе образования.
Издание рассчитано на широкий круг работников органов управления образованием, руководителей научных и образовательных учреждений, учебных заведений всех уровней образования, исследователей в области психологии одаренности.