Герб МГТУ им. Н.Э. БауманаНаучно-техническая библиотека МГТУ им. Н.Э. Баумана

Подробное описание документа

   Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования : материалы конференции (Москва, 21 декабря 2022 года) / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский ун-т), Ассоциация технических университетов. - М. : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2022. - 182 с. : ил. - Библиогр. в конце статей. - ISBN 978-5-7038-6025-0.

Издательство МГТУ им. Н.Э. Баумана

В сборник вошли материалы Всероссийской конференции по вопросам доступности профессионального образования в инженерной области для лиц с ограниченными возможностями здоровья. Раскрыты актуальные темы и лучшие практики обеспечения доступности образовательного процесса и создания системы сопровождения студентов с инвалидностью различных нозологий в учреждениях среднего профессионального и высшего образования. Затронуты проблемы и возможности применения цифровых технологий в обучении лиц с инвалидностью. Сборник содержит информацию, позволяющую сформировать целостную картину состояния инклюзивного профессионального образования, обратить внимание на проблемы и показать перспективы развития, в том числе в рамках реализации Программы стратегического академического лидерства «Приоритет 2030».

378 Высшее образование. Высшая школа. Подготовка научных кадров
2 экз.
Вы можете получить данный документ в одном из следующих отделов
  1. Преподавательский абонемент ауд.305л, УЛК, ауд. 305л
  2. Преподавательский абонемент ауд.313, ГУК, ауд. 313
  3. Читальный зал ауд.305л, УЛК, ауд. 305л
  4. Читальный зал ауд.313, ГУК, ауд. 313

Содержание

с. 3-7
   Статья
Бобкова О. Л.
   Опыт разработки методики определения преобладающего типа восприятия информации плохослышащими студентами ГУИМЦ МГТУ им. Н. Э. Баумана / Бобкова О. Л.
с. 8-10
   Статья
Крикун В. М., Станевский А. Г.
   Новый качественный шаг в организации учебного процесса студентов с нарушением слуха, вызванный цифровой трансформацией образования / Крикун В. М., Станевский А. Г.
с. 11-13
   Статья
Мысик С. В.
   Особенности развития когнитивного потенциала студентов с ограниченными возможностями здоровья в условия цифровой трансформации общества / Мысик С. В.
с. 14-16
   Статья
Романовский С. А.
   «Абилимпикс» как помощник в системе образования для людей с особыми потребностями / Романовский С. А.
с. 17-20
   Статья
Бенюх Э. Р.
   Особенности организации обучения студентов с инвалидностью с использованием интерактивных компьютерных технологий / Бенюх Э. Р.
с. 21-23
   Статья
Грибанова С. В.
   О некоторых аспектах формирования инклюзивной среды в образовательной организации высшего образования / Грибанова С. В.
с. 24-26
   Статья
Кисиева Н. В.
   Понятийно-терминологическая работа как необходимый элемент понимания и освоения основной образовательной программы вуза студентами с нарушенным слухом / Кисиева Н. В.
с. 27-29
   Статья
Мозговой М. В., Мысик С. В., Дементьева О. Ю.
   Анализ эффективности применения вспомогательной дисциплины «Когнитивные технологии сопровождения дисциплины «Физика» для обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья / Мозговой М. В., Мысик С. В., Дементьева О. Ю.
с. 30-32
   Статья
Муравьев К. А., Журбенко П. А., Мугла Д. Р.
   Разработка курса «Компьютерная графика» с учетом особенностей студентов с инвалидностью / Муравьев К. А., Журбенко П. А., Мугла Д. Р.
с. 33-35
   Статья
Мысик С. В., Дементьева О. Ю.
   Критерии развития когнитивного потенциала студентов с ограниченными возможностями здоровья в рамках изучения общего курса физики / Мысик С. В., Дементьева О. Ю.
с. 39-43
   Статья
Орешкина О. А.
   Подходы к обучению химии студентов с нарушением слуха в инклюзивных программах инженерного образования / Орешкина О. А.
с. 44-48
   Статья
Попов В. С.
   Особенности государственного выпускного экзамена основного общего образования (ГВЭ-9) по информатике в 2023 году / Попов В. С.
с. 60-61
   Статья
Самохвалов А. Э., Смолякова И. А.
   Музыка как средство повышения доступности курса «Информатика» в учебных заведениях профессионального музыкального образования / Самохвалов А. Э., Смолякова И. А.
с. 62-64
   Статья
Семакин А. Н.
   Динамическая цветовая дифференциация математического текста в электронных учебных материалах для студентов с нарушением слуха / Семакин А. Н.
с. 65-68
   Статья
Столярова З. Ф., Станевский А. Г.
   Рекомендации по проведению лекций, семинаров, консультаций и экзаменов для инвалидов по слуху / Столярова З. Ф., Станевский А. Г.
с. 69-71
   Статья
   Интерактивная гимнастика для глаз с применением методов искусственного интеллекта / Белоусов Е. А., Громоздов Д. Р., Попов И. А., Чабан Д. Н.
с. 72-74
   Статья
Виноградова М. В., Максаков А. А.
   Цифровая трансформация процессов формирования и управления методическим обеспечением / Виноградова М. В., Максаков А. А.
с. 75-78
   Статья
Косян Т. В., Бобкова О. Л.
   Основные направления создания интерактивной базы терминов «Сурдопортал» для поддержки плохослышащих студентов, обучающихся по программам технических специальностей в МГТУ им. Н. Э. Баумана / Косян Т. В., Бобкова О. Л.
с. 87-88
   Статья
Попутников И. В., Константинов М. Д., Мозговой М. В.
   Программно-аппаратный комплекс «ГУИМЦ Студия» / Попутников И. В., Константинов М. Д., Мозговой М. В.
с. 127-128
   Статья
Лубовский Д. В., Ермолаева М. В.
   Ресурсы социокультурной интеграции студентов с ограниченными возможностями здоровья в студенческое сообщество / Лубовский Д. В., Ермолаева М. В.
с. 132-133
   Статья
Миронова С. В.
   Опыт участия в организации студенческих мероприятий / Миронова С. В.
с. 138-140
   Статья
Мозговой М. В., Гурова П. И., Волков А. В.
   Опыт организации инклюзивных выездных студенческих программ в МГТУ им. Н. Э. Баумана / Мозговой М. В., Гурова П. И., Волков А. В.
с. 141-142
   Статья
Погребняк Ю. Н.
   Студенческий опыт организации инклюзивного выезда первокурсников МГТУ им. Н. Э. Баумана / Погребняк Ю. Н.
с. 143-146
   Статья
Рыжова Н. В.
   Инклюзивное образование как фактор формирования надпрофессиональных компетенций у студентов и выпускников с ограниченными возможностями здоровья для успешного построения карьерной траектории и повышения конкурентоспособности на рынке труда / Рыжова Н. В.
с. 147-148
   Статья
Сорокина С. В.
   Роль мотивации и адаптации для успешной интеграции студента с инвалидностью в студенческое сообщество / Сорокина С. В.
с. 149-151
   Статья
Дзауров И. А.
   Опыт создания студенческого проекта-сервиса для поиска информации о точках питания университета / Дзауров И. А.
с. 152-156
   Статья
Казаева Т. А., Строганов Ю. В.
   Проектирование базы данных системы выявления эмотивной оценки тональных прилагательных / Казаева Т. А., Строганов Ю. В.
с. 157-158
   Статья
Канев А. И.
   Методология разработки информационных систем в университете / Канев А. И.
с. 166-168
   Статья
   Программный комплекс поддержки реабилитации конечностей / Посевин Д. П., Лашин В. А., Черников А. А., Александрова В. О.
с. 169-171
   Статья
Посевин Д. П., Кабанов А. Ю.
   Прототип веб-ориентированного текстового редактора на базе айтрекинга / Посевин Д. П., Кабанов А. Ю.
с. 172-174
   Статья
Серова М. Н., Строганов Ю. В.
   Задача факторизации движений пальцев кисти руки / Серова М. Н., Строганов Ю. В.
с. 175-178
   Статья
Смирнов Д. И., Печуркин Д. С.
   Опыт по созданию первого инженерного проекта в рамках практики второго курс / Смирнов Д. И., Печуркин Д. С.