Подробное описание документа
Добряков А. А.
Ментально-структурированная образовательная технология / Добряков А. А., Карпенко А. П., Смирнова Е. В. - М. : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2018. - [204] с. -
В книге намечены пути улучшения качества обучения и повышения эффективности профессиональной деятельности специалистов инженерного профиля. В качестве основного средства решения этих задач предложена ментально-структурированная образовательная технология, позволяющая целенаправленно формировать не только фундаментальные знания, умения и навыки обучающихся, но также составляющие их мыслительной грамотности (знаниевая, или познавательная, функциональная, креативная, корпоративная и социально-экономическая грамотность). Эта же технология помогает в воспитании разнохарактерных профессионально значимых личностных качеств обучающегося. Исследована возможность создания информационно-коммуникационной обучающей среды, обеспечивающей поддержку гармонизированного (ментально-структурированного) обучения, ориентированного на использование интеллектуально-дидактических возможностей ЭВМ.
Для специалистов, занимающихся проблемами высшей школы, научно-педагогических работников.
37.012.7 Естественнонаучные и экспериментальные методы
Похожие издания
Добряков А. А., Карпенко А. П., Смирнова Е. В.
Ментально-структурированная образовательная технология / Добряков А. А., Карпенко А. П., Смирнова Е. В. - Москва : МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2018. -202 с. - ISBN 978-5-7038-4926-2 .
Ментально-структурированная образовательная технология / Добряков А. А., Карпенко А. П., Смирнова Е. В. - Москва : МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2018. -
Добряков, А. А. Ментально-структурированная образовательная технология / А. А. Добряков, А. П. Карпенко, Е. В. Смирнова ; под редакцией А. П. Карпенко. — Москва : МГТУ им. Баумана, 2018. — 202 с. — ISBN 978-5-7038-4926-2.