Подробное описание документа

Карпов А. О.
   На пути к исследовательскому образованию: социально-исторические концептуализации / Карпов А. О. // Творчество молодых исследователей в системе "школа - наука - вуз" : сборник трудов Российской научно-методической конференции-семинара, г. Москва, 22-23 ноября 2017 г. / ред. Богоявленская Д. Б., Карпов А. О. ; МГТУ им. Н. Э. Баумана, Комитет общественных связей города Москвы, Российское молодёжное политехническое общество, Московское психологическое общество, Государственный центр "Интерфизика". - М., 2017. - С. 5-20.

В статье ставится вопрос об аутентичности современной системы образования в контексте развития общества знаний. Дана краткая характеристика общества знаний как социально-экономической системы внутри современного общества. Показано, что культурно-производящей основой общества знаний является исследовательское образование. Рассмотрено социально-историческое становление сектора исследовательского образования в высшем и среднем образовании. Сформулирован тезис о глобальном влиянии общества знаний на всю образовательную систему общества и формировании в связи с этим парадигмально-дифференцированной системы образования. Показана способность когнитивно-ориентированного образования стать инструментом социализации научно-исследовательского типа.
Ключевые слова: исследовательское образование, общество знаний, познание, социализация, наука, обучение, культура, экономика.