Подробное описание документа

Купавцев А. В.
   Субъектность личности — образовательный потенциал студента / Купавцев А. В. // Будущее машиностроения России. Всероссийская конференция молодых учёных и специалистов ( с международным участием), 17-я, Москва, 21-24 сентября 2024 г. : сборник докладов : в 2 т. / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет), Союз машиностроителей России. - 2025. - Т. 2. - С. 227-229.

Субъектность индивида имеет две стороны: инициативно-ответственное отношение к деятельности, людям, жизни и способность противостоять внешним и внутренним условиям, препятствующим реализации ее интересов. Субъектность студентов реализуется в мотивационно-ценностной позиции субъекта к окружающему миру и людям и к приобретению профессиональных знаний. Отношенческие компоненты субъектности в образовании выражаются в способности восприятия научной информации различных уровней и степени понятийного обобщения и цельного мира субъективных образов объективной действительности бытия в сознании. Приведены примеры развития субъектности студентов при обучении физике студентов технического университета.
Ключевые слова: субъектность личности, субъектная позиция, стратегия и тактика
жизнедеятельности, мотивационно-ценностный и отношенческий компоненты