Подробное описание документа

Мурашова И. И., Цибизова Т. Ю.
   Принципы инженерного обучения России и Индии / Мурашова И. И., Цибизова Т. Ю. // Будущее машиностроения России. Всероссийская конференция молодых учёных и специалистов ( с международным участием), 17-я, Москва, 21-24 сентября 2024 г. : сборник докладов : в 2 т. / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет), Союз машиностроителей России. - 2025. - Т. 2. - С. 238-240.

В данной статье рассмотрены основные принципы инженерного обучения России, история развития инженерного образования, концепции развития образования в Индии, проведен сравнительный анализ принципов инженерного образования России и Индии. Инженерное образование представляет собой подготовку начинающих специалистов инженерным профессиям. Инженерные профессии имеют основу из трех основных ресурсов человечества: информация, материалы и энергия. Строительство, промышленность, торговля, производство и другие отрасли экономики активно нуждаются в инженерах для регулирования производительности труда, как на локальном, так и на государственном уровне.
Ключевые слова: образование, принципы обучения, модернизации образования, совершенствование, сравнительный анализ, инженерное образование