Подробное описание документа

Каплина В. В., Тимофеев В. Н., Сергеев С. Н.
   Анализ особенностей трехмерного моделирования в школьном образовании и их влияние на дальнейшее обучение / Каплина В. В., Тимофеев В. Н., Сергеев С. Н. // Развитие’25: Российский PLM-комплекс для подготовки кадров : тезисы докладов Всероссийского форума (с международным участием), (Москва, 3 декабря 2025 года) / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет), Консорциум разработчиков инженерного программного обеспечения "Развитие" (АСКОН, НТЦ "АПМ", ТЕСИС, ЭРЕМЕКС, Сигма Технология), Акционерное общество "АСКОН" ; науч. ред. Суркова Н. Г., Ляхович Д. Г. - М., 2025. - С. 86-87.

Представлены результаты анализа особенностей трехмерного моделирования в школьном образовании и их влияние на дальнейшее обучение. Приведены основные принципы грамотной оптимизации первоначального эскиза при геометрическом моделировании детали. На основании результатов анализа сделан вывод о том, что целесообразно адаптировать методику преподавания трехмерного моделирования в школе к методике обучения студентов, вводя элементы параметрического проектирования и корректных стратегий построения моделей.
Ключевые слова: конструкторский документ, трехмерное моделирование, эскиз, принципы оптимизации эскизов, наложение ограничений на эскиз, методика преподавания