Подробное описание документа

   Языковой барьер как фактор искажения методологий Agile и Waterfall: исследование влияния английского языка на процессы обмена знаниями в разработке ПО / Тихонов Н. А., Полякова К. А., Джанаев К. С., Павлов И. В. // Наукоёмкие технологии в приборо- и машиностроении и развитие инновационной деятельности в вузе : материалы Региональной научно-технической конференции, Калуга, 15-17 апреля 2025 года : в 2 т. / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет). - 2026. - Т. 2. - С. 352-357.

Рассмотрено влияние английского языка как основного средства коммуникации на процессы обмена знаниями и обучения в рамках методологий Agile и Waterfall. Особое внимание уделено тому, как языковой барьер может искажать восприятие, передачу и накопление знаний, критически необходимых для эффективной итеративной разработки и структурированного планирования. Исследование базируется на эмпирических данных, полученных при анализе процессов обучения и рефлексии в Agile-разработке, а также на концепциях, выдвинутых в работах по дизайну и решению сложных проблем.
Ключевые слова: языковой барьер, Agile, Waterfall, обмен знаниями, рефлексия в действии, итеративная разработка, программное обеспечение, обучение