Личный кабинет
Подробное описание документа
Купавцев А. В.
Компетентностная структура образовательной программы фундаментальной научной дисциплины в техническом университете / Купавцев А. В. - DOI 10.18698/2308-6033-2014-1-1183 // Инженерный журнал: наука и инновации. - 2014. - № 1. -
Скачать документ
Ведущие компетентности (информационная, мыслительная, коммуникативная, самоорганизационная, самоорентированная) различных образовательных ступеней высшего образования (ВО) (лицо с неполным ВО, бакалавр, дипломированный специалист, магистр, профессионал послевузовского образования) определяют образовательные программы по научным дисциплинам и интенсивно-деятельностную личностно-ориентированную образовательную технологию обучения с тремя главными стратегическими направлениями: субъектной деятельностью учения студентов; развитием их субъектности к учебе и приобретению профессиональных знаний; контролируемой самостоятельной работой как новым видом самообучения студентов под руководством преподавателя в современном вузе.
Статья опубликована в следующих изданиях
№ 1. - 2014.
