Личный кабинет
Подробное описание документа
Пазухина, С. В., Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов. Диагностика и развитие : монография / С. В. Пазухина, В. А. Романов, В. Н. Кормакова, Е. В. Панферова. — Москва : Русайнс, 2019. — 190 с. — ISBN 978-5-4365-3849-5.
В монографии представлены результаты научно-исследовательской работы коллектива авторов по изучению проблемы формирования конфликтологической компетентности будущих учителей начальных классов в области разрешения детских конфликтов. В работе рассматриваются основные теоретико-методологические положения, психологические механизмы и условия формирования конфликтологической компетентности как разновидности коммуникативной компетентности и неотъемлемой составляющей педагогического профессионализма. Книга адресована учителям начальных классов, студентам бакалавриата и магистратуры направлений подготовки "Психолого-педагогическое образование", "Педагогическое образование", обучающихся на профилях, связанных с освоением педагогической деятельности в начальной школе, преподавателям педагогических вузов, колледжей, аспирантам педагогических и психологических специальностей и всем, кто заинтересован проблемой предупреждения, управления и эффективного разрешения школьных конфликтов в системе «ученик-ученик». Ключевые слова: младшие школьники, межличностный конфликт, конфликтологическая компетентность педагога.
