Личный кабинет
Подробное описание документа
Мардахаев, Л. В., Социальная педагогика: истоки, состояние, перспективы развития: материалы XX Международных социально-педагогических чтений (24 марта 2017 года) : сборник статей / Л. В. Мардахаев. — Москва : Русайнс, 2025. — 299 с. — ISBN 978-5-466-07730-8.
Прошли очередные, юбилейные – ХХ социально-педагогические чтения кафедры социальной педагогики Российского государственного социального университета. Первые чтения проходили, когда студенты первого набора по направлению подготовки «Социальная педагогика» завершали третий год обучения. Потребностиинициированиеих научной деятельности побудило начать студенческие социально-педагогические чтения. Первые чтения готовилисьи проводились совместно со старостой первого набора Юлией Петровой,Инициативный творческий человек, она умела привлекать студентов к активному участию в общественнойи научной жизни. Выбор третьей декады марта для проведения социально-педагогических чтений связан с решением, тогда еще Московского (в последствие – Российского) государственного социального университета, открыть направление подготовки – социальная педагогика». 25 марта 1995 года состоялось решение о создании в рамках университета создать Академию социальной работы, в структуре которого факультет социальной педагогики. Фактический день проведения социально-педагогических чтений – стал Днем рождения в Университете направления подготовки – «Социальная педагогика». В 2017 годуисполнилось 22 года этой подготовкии 18 лет выпусков, вначале специалистов социальной педагогики, в последствие бакалаврови магистров по психолого-педагогическому направлению подготовки, в рамках которого продолжалась подготовка социальных педагогов на двух уровнях. За время проведения социально-педагогических чтений в них принимали участие представители различных регионов России, в том числеИркутска, Новосибирска, Якутска, Магадана, Екатеринбурга, Орла, Брянскаи многих других. В них принимали участие представители многих стран мира, в том числе Канады, Польши, Южной Кореи, Украины, Белоруссии, Киргизии, Казахстанаи других. Традиционно в них участвовали студенты, преподаватели, аспирантыи практики социальной педагогики. С 4-х социально-педагогических чтений в них стали принимать активное участие представители Рязанского педагогического"институтаим. С.А. Есенина, Голицынского военногоинститута ФПС РФ, а в последствие Орловского педагогическогоинститута (ныне Орловского государственного университетаим.И.С. Тургенева). XX социально-педагогические чтения: «Социальная педагогика:истоки, состояние, перспективы развития», которые были посвящены проблемам отечественной социальной педагогике, её роли в развитиии социализации российского человека, гармонизации общества, также привлекли внимание большого количества участниковизразличных регионов России (Москва, Новосибирск, Челябинск, Чебоксары, Орел, Орехово-Зуевоеи др.), а также регионов Республики Казахстан (Костанай, Астана, Алматыи др.). На чтениях представлены материалыисследованийизвестных ученых, начинающихисследователей, студентови практиков."Тематика докладов, представленных на пленарном заседании,имела широкий научный горизонт. Рассматриваемые проблемы касалисьисторического развитияи становления отечественной социальной педагогики, отдельных аспектов её выражения как науки, теории, практики. Выступили профессора РГСУ (В.В. Сизикова, Л.В. Мардахаев, А.М. Егорычев, М.В. Фирсов,); Московского городского педагогического университета (А.В.Иванов); Чебоксарского государственного педагогического университета (Е.Ю. Варламова); Костанайского государственного педагогическогоинститута, Республика Казахстан (А.Ф. Дайкер) Московского государственного университета путей сообщения (А.В. Пищелко); Новосибирского государственного педагогического университета (И.А. Федосеева). На чтениях была представлена возможность поделиться результатами первых научныхизысканий в области социальной педагогики студентови аспирантов, а также практиков в сфере социальной педагогики. Очередные XXI социально-педагогические чтения, посвященные 130-летию со дня рождения выдающего отечественного педагога Антона Семёновича Макаренко, назначены на 23 марта 2018 года.
Похожие издания
Читать онлайн
