Личный кабинет
Подробное описание документа
Проектирование автоматизированных библиотечно-информационных систем : учебно-методический комплекс по специальности 071201 «библиотечно-информационная деятельность», специализации «компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах», квалификация «технолог автоматизированных информационных ресурсов» / сост. Колкова Н. И. - Кемеровский государственный институт культуры, 2013.
Разработка и внедрение в общественную практику автоматизированных библиотечно-информационных систем составляет одно из важнейших направлений информатизации современного общества. Успешное развитие этого направления определяет потребность в квалифицированных специалистах, владеющих знаниями и умениями решения задач проектирования профессионально-ориентированных информационных систем с использованием различных методов и средств. К числу таких специалистов относятся выпускники специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», специализации «Компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах» с квалификацией «Технолог автоматизированных информационных ресурсов». В соответствии с установленными государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по данной специальности квалификационными требованиями к этим специалистам, они должны быть подготовлены не только как квалифицированные пользователи автоматизированных библиотечно-информационных систем, но и как их разработчики, способные выявлять проблемы предметной области, ставить задачи проектирования и определять способы их решения, обоснованно выбирая и претворяя в жизнь наиболее рациональные из них. Реализация этих требований во многом обеспечивается введением в ГОС ВПО по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», специализации «Компьютерные технологии в библиотечных и информационных системах» (квалификация «Технолог автоматизированных информационных ресурсов») в состав цикла специальных дисциплин курса «Проектирование библиотечно-информационных систем», в соответствии с которым разработана данная учебная программа.
