Личный кабинет
IPR PROFобразование (электронный образовательный ресурс для СПО)
Подробное описание документа
Савин, Е. Ю. Педагогическая психология : учебное пособие / Е. Ю. Савин, А. Е. Фомин. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2024. — 338 с. — ISBN 978-5-4497-1329-2.
В учебном пособии дается теоретический анализ воспитания как объекта педагогической психологии. Раскрывается понятие о научном теоретическом знании и месте научных теорий в педагогической психологии. Подробно рассмотрены пять основных теоретических подходов к анализу процесса обучения и воспитания: бихевиористический, психоаналитический, гуманистический, деятельностный и когнитивный. Анализируются психодидактические модели, созданные на основе этих подходов. Предназначено для изучения дисциплины «Педагогическая психология» студентами направлений подготовки 37.03.01 «Психология», 44.04.01 «Педагогическое образование», дисциплины «Возрастная и педагогическая психология» студентами направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование (c двумя профилями подготовки)», а также может быть полезно для аспирантов, психологов и педагогов.
