Личный кабинет
IPR PROFобразование (электронный образовательный ресурс для СПО)
Подробное описание документа
Профилактика ксенофобии в образовании : монография / Т. В. Скутина, К. С. Калиновская, Е. В. Потапова, Е. Ю. Федоренко. — Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2018. — 254 с. — ISBN 978-5-7638-3672-1.
Рассмотрены психологические предпосылки ксенофобии в подростковом возрасте и проблема их профилактики в условиях образования. Приведены результаты эмпирических исследований по установлению взаимосвязи между межличностной толерантностью, ксенофобией и различными аспектами самоотношения в младшем и старшем подростковом возрастах. Представлены сконструированные и апробированные авторами методики определения ксенофобии в установочных представлениях и поведении подростка, предназначенные для диагностики выраженности ксенофобических тенденций у конкретного учащегося и более точного определения направлений профилактической или коррекционной работы. Предназначена для психологов, педагогов и специалистов смежных областей.
