Личный кабинет
Подробное описание документа
Е. Н. Валенкова
Приёмы геймификации в изучении морфемного состава слова на уроках русского языка : студенческая научная работа / Е. Н. Валенкова ; Орловский государственный университет им. И. С. Тургенева, Институт филологии, Кафедра русского языка. - Орел : б. и., 2022. -
Предметом исследования являются приёмы геймификации в изучении морфемного состава слова на уроках русского языка. Цель исследования состоит в том, чтобы теоретически обосновать и экспериментально подтвердить необходимость целенаправленного использования геймификации в изучении морфемного состава слова; разработать и апробировать конспекты уроков русского языка для 5-х классов по теме «Морфемика» с использованием геймификационных приёмов обучения. В рамках выпускной квалификационной работы определены особенности познавательной деятельности учащихся; раскрыта сущность понятия геймификации; разработаны и апробированы конспекты уроков русского языка с использованием приёмов геймификации.Для решения поставленных в работе задач применялись следующие методы исследования: теоретический анализ литературы по проблеме исследования, описательный, сопоставительный, обобщение опыта изучения темы «Морфемика» в 5-м классе, исследовательский, научное наблюдение.Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования и разработанные конспекты уроков по теме «Морфемика. 5 класс» можно использовать в школьной практике обучения русскому языку, при подготовке студентов педагогических средних и высших учебных заведений.
