130 записей
Статья
Соснович Э.
Международное сотрудничество: результаты и перспективы / Соснович Э. // Высшее образование в России. - 2007. - № 2. -С. 99-105 .
Международное сотрудничество: результаты и перспективы / Соснович Э. // Высшее образование в России. - 2007. - № 2. -
Социально-гуманитарное образование: ориентации, практики, ресурсы совершенствования / Константиновский Д. Л., Вознесенская Е. Д., Дымарская О. Я., Чередниченко Г. А. ; РАН. Ин-т социологии. - М. : Центр социального прогнозирования, 2006. - 262 с. : ил. - ISBN 5-98201-008-6 .
Спенсер / Пищулин Н. П., Грабоский А. И., Дорофева Н. Н., Шишкина А. Г. - М. : Издат. дом Шалвы Амонашвили, 2004. - 221 с. - (Антология гуманной педагогики). - Библиогр.: с. 221 . - ISBN 5-89147-042-X .
Степашко Л. А.
Философия и история образования : учеб. пособие для вузов / Степашко Л. А. ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психологосоц. ин-т. - М. : Изд-во Московского психолого-социального института : Флинта, 1999. - 267 с. - ISBN 5-89349-146-7 (Флинта). -ISBN 5-89502-050-X .
Философия и история образования : учеб. пособие для вузов / Степашко Л. А. ; Акад. пед. и соц. наук, Моск. психологосоц. ин-т. - М. : Изд-во Московского психолого-социального института : Флинта, 1999. - 267 с. - ISBN 5-89349-146-7 (Флинта). -
Степашко Л. А.
Философия и история образования : учеб. пособие для вузов / Степашко Л. А. ; Рос. акад. образования. Моск. психолого-социальный ин-т. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : Изд-во Московского психолого-социального института : Полиграф Центр, 2003. - 314 с. - Библиогр.в конце ст. - ISBN 5-89502-595-1 .
Философия и история образования : учеб. пособие для вузов / Степашко Л. А. ; Рос. акад. образования. Моск. психолого-социальный ин-т. - 2-е изд., доп. и перераб. - М. : Изд-во Московского психолого-социального института : Полиграф Центр, 2003. - 314 с. - Библиогр.
Статья
Стронгин Р., Петров А., Грудзинский А.
Качество образования: политика и система (Опыт Нижегородского университета) / Стронгин Р., Петров А., Грудзинский А. // Высшее образование в России. - 2007. - № 11. -С. 3-9 .
Качество образования: политика и система (Опыт Нижегородского университета) / Стронгин Р., Петров А., Грудзинский А. // Высшее образование в России. - 2007. - № 11. -
Статья
Сулима л.
Единое воспитательное пространство вуза и филиалов / Сулима л. // Высшее образование в России. - 2007. - № 9. -С. 64-67 .
Единое воспитательное пространство вуза и филиалов / Сулима л. // Высшее образование в России. - 2007. - № 9. -
Тагор / сост. и авт. предисл. Василенко В. А. - М. : Изд. дом Шалвы Амонашвили, 2005. - 221 с. - (Антология гуманной педагогики). - Библиогр. в конце кн. - ISBN 5-89147-053-5 .
Талалова Л. Н.
Интеграционные процессы в образовании: контекст противоречий : монография / Талалова Л. Н. ; Рос. ун-т дружбы народов. - М. : Изд-во Российского ун-та дружбы народов, 2003. - 367 с. -ISBN 5-209-01586-6 .
Интеграционные процессы в образовании: контекст противоречий : монография / Талалова Л. Н. ; Рос. ун-т дружбы народов. - М. : Изд-во Российского ун-та дружбы народов, 2003. - 367 с. -
Теория и практика дистанционного обучения : учебное пособие для вузов / Бешенков С. А., Бухаркина М. Ю., Господарик Ю. П. [и др.] ; ред. Полат Е. С. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2024. - 433 с. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 432-433 . - На обложке и титульном листе авторы не указаны. - ISBN 978-5-534-13159-8 .