Расширенный поиск

Пастухова И. П., Тарасова Н. В.
   Основы учебно-исследовательской деятельности студентов : учебно-методическое пособие для среднего проф. образования / Пастухова И. П., Тарасова Н. В. - 2-е изд., перераб. - М. : Академия, 2012. - 159 с. - (Среднее профессиональное образование. Педагогическое образование). - Библиогр.: с. 157-158. - ISBN 978-5-7695-9027-6.

Пеганов М. Г.
   Операциональные критерии обучения компьютерной графике / Пеганов М. Г. // Развитие’24: Российский PLM-комплекс для подготовки кадров : тезисы докладов Всероссийского форума (с международным участием), Москва, 4 декабря 2024 г. / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет), Консорциум разработчиков инженерного программного обеспечения "Развитие", Акционерное общество "АСКОН" ; науч. ред. Суркова Н. Г., Ляхович Д. Г. - М., 2024. - С. 163-166.

Пеганов М. Г.
   Термин «Пересечение» как пропозиция, влияние ее на динамику мышления студента / Пеганов М. Г. // Развитие'23: Российский PLM-комплекс для подготовки кадров : тезисы докладов Всероссийского форума (с международным участием), Москва, 6 декабря, 2023 г. / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет), Факультет робототехники и комплексной автоматизации МГТУ им. Н. Э. Баумана, Консорциум разработчиков инженерного программного обеспечения "Развитие", Акционерное общество "АСКОН". - М., 2023. - С. 132-133.

Пегашкин В., Гаврилова Т., Корнисик К.
   НИР студентов младших курсов: проблемы и решения / Пегашкин В., Гаврилова Т., Корнисик К. // Высшее образование в России. - 2008. - № 7. - С. 109-112.

Перекатов В. И.
   Учебный план в системе госзаказа / Перекатов В. И. // Приложение к журналу "Информационные технологии". - 2008. - № 11. - С. 2.

   Перспективные модели инженерного образования : [монография] / Абашин М. И., Баданина Ю. В., Винокурова Е. В. [и др.] ; МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М. : Информационно-издат. упр. МГОУ, 2017. - 166 с. - Библиогр.: с. 163-166. - ISBN 978-5-7017-2723-4.

Петрова Г. М.
   Модель инженерно-технического текста-инструкции для обучения построению профессионального ориентированного текста / Петрова Г. М. // Современные естественно-научные и гуманитарные проблемы : сборник трудов научно-методической конф. (Москва, 1 декабря 2004 г.) / МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М., 2005. - С. 32-40.

Петрунева Р. М.
   Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса: иллюзии и реальность / Петрунева Р. М. // Высшее образование в России. - 2011. - № 5. - С. 65-70.

Петрунин Ю. Ю.
   Футболометрия: научное направление, учебная дисциплина / Петрунин Ю. Ю. // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 97-103.

Пиканина Ю. М.
   Саморегуляция - как фактор сохранения психологического здоровья обучающихся / Пиканина Ю. М. // Актуальные проблемы профилактики асоциального поведения и формирования культуры безопасного образа жизни обучающейся молодежи : материалы Всероссийской конференции, Москва, 24-26 июня 2015 г. / ред. Семикин Г. И. ; МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М., 2015. - С. 45-48.