Личный кабинет
Подробное описание документа
Одаренность: методы выявления и пути развития : сборник статей, докладов и материалов Всерос. конф., Москва, 28 сентября 2017г. : в 2 ч. / Ассоциация технических ун-тов, МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М. : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2018. -
Ч. 2 / отв. ред. Александров А. А., Балтян В. К. - 2018. - 303 с. - Библиогр.
Сборник включает статьи, отражающие опыт МГТУ им. Н Э. Баумана, ряда вузов, образовательных и научных учреждений, научно-общественных структур по организации работы с талантливой учащейся, студенческой и научной молодежью, раскрывающий принцип "Одаренность - это свойство личности и, в первую очередь, ее духовный потенциал, духовные ценности".
В представленных материалах раскрываются различные формы и методы довузовской пооготовки, профессиональной ориентации молодежи, выявления талантливых и одаренных молодых людей, новые образовательные технологии, ориентированные на подготовку и интеллектуальное развитие специалистов инженерно-технического профиля.
Издание рассчитано на широкий круг работников органов управления образованием, промышленностью, труда и занятости, руководителей промышленных предприятий и организаций, научных и образовательных учреждений, учебных заведений всех уровней инженерно-технического образования, исследователей в области психологии одаренности.
159.928 Различные виды одаренности2 экз.
- Преподавательский абонемент ауд.305л, УЛК, ауд. 305л
- Преподавательский абонемент ауд.313, ГУК, ауд. 313
- Читальный зал ауд.305л, УЛК, ауд. 305л
- Читальный зал ауд.313, ГУК, ауд. 313
Содержание
Гносеологические аспекты понимания одаренности и проблемы интуиции в науке / Сидняев Н. И., Бутенко Ю. И.
Концептуализация современного образовательного пространства через призму метакомпетенций / Гаврилина Е. А.
Природосообразная образовательная технология как средство формирования дополнительного интеллектуального потенциала обучающихся / Манушин Э. А., Добряков А. А.
Одаренность: природа или воспитание... / Цибизова Т. Ю.
Как раскрыть творческий потенциал студента? / Кокуева Ж. М.
Одаренность и возможности ее обеспечения / Буланова М. В.
Совершенствование программ сопровождения одаренных студентов с инвалидностью при получении ими высшего образования / Падалкин Б. В., Станевский А. Г.
Организация доступной образовательной среды университета для одаренных студентов с нарушением слуха / Станевский А. Г., Крикун В. М.
Особенности выявления внутреннего инженерно-технического потенциала студентов в ходе изучения курса инженерной графики / Михеенкова Е. С., Муравьев К. А., Смирнова В. И.
"Образование через науку"-главный принцип обучения в техническом университете / Зимин В. Н., Наумов В. Н., Шевчун В. Н.
Виртуальные объединения по интересам-современная технология организованного творчества молодежи / Суятинов С. И.
Опыт МГТУ им. Н. Э. Баумана по работе с творческой молодежью / Яминский А. В., Базанчук Г. А.
Театрально-эстетическая деятельность клубов иностранных языков как метод выявления и развития одаренности / Чернышева О. Н.
Применение технологий саморегуляции в психологическом сопровождении обучающихся технических вузов / Семикин Г. И., Мысина Г. А., Пиканина Ю. М.
О конкурсе "Лучший преподаватель университета" / Авдеева В. И., Герди В. Н., Иванова Г. С.
О повышении результативности подготовки кадров высшей квалификации в техническом университете / Шахтарин Б. И.
Предпрофессиональное обучение учащихся инженерных классов профильных школ МГТУ им. Н. Э. Баумана / Зеленцова Н. Ф., Зеленцова Е. В.
Механизмы управления развитием таланта у потенциально одаренных школьников в системе инженерной подготовки / Граськин С. С., Граськина Е. Е.
Опыт внедрения новой модели дополнительного образования детей в МГТУ им. Н. Э. Баумана / Нелюб В. А.
Одаренность и нравственность в горизонтах технологического развития / Киселев М. И.
