Подробное описание документа
Сидоренко Е. А.
Реализация модели "учитель-ученик-ученый" в исследовательском образовании / Сидоренко Е. А. // Исследовательское образование в школе: первый этап. Проблемы, задачи, перспективы : сборник трудов Российской педагогической конференции, г. Москва - г. Реутов, 3-5 апреля 2023 г. / Российская научно-социальная программа для молодёжи и школьников "Шаг в будущее", МГТУ им. Н. Э. Баумана, Российское молодёжное политехническое общество, Психологический институт Российской академии образования, Лицей города Реутова. - М., 2023. -
Представляется модель сотворчества «УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК-УЧЕНЫЙ» при выполнении школьником исследовательского проекта. Предлагается «Индивидуальный план проведения исследования учащегося», разработанный на основе опыта тьюторского сопровождения исследовательского цикла ведущими учеными университета в рамках реализации программ исследовательского обучения школьников, в том числе научной подготовки школьников по направлениям инженерных специализаций в Исследовательской школе «Научные кадры будущего» МГТУ им. Н.Э. Баумана.
001.89 Организация науки и научно-исследовательских работ