Подробное описание документа
Мозговой М. В.
Оценка качества подготовки поступающих в рамках особой квоты абитуриентов с инвалидностью / Мозговой М. В. // Инклюзия-2024, Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования (в рамках 2-го Всероссийского конгресса (с международным участием) "Русский инженер"), 4-я, Москва, 30 октября-1 ноября 2024 года : сборник статей / МГТУ им. Н. Э. Баумана (национальный исследовательский университет). - М., 2025. -
Проанализировано качество подготовки поступающих в рамках 10 % особой квоты абитуриентов с инвалидностью в МГТУ им. Н.Э. Баумана за последние три года. Приводится статистика баллов ЕГЭ и внутренних вступительных экзаменов отдельно для выпускников обычных (инклюзивных) и коррекционных школ, а также отдельно для абитуриентов с нарушением слуха и абитуриентов с инвалидностью других нозологий. Сделаны выводы о качестве подготовки выпускников с инвалидностью указанных категорий образовательных учреждений и причинах различий. Предложены меры для обеспечения непрерывной образовательной траектории обучающихся с инвалидностью при переходе на уровень высшего образования.
Ключевые слова: студенты с инвалидностью, инклюзивное образование, приемная кампания, высшее образование, доступность образования
376.3 Воспитание и обучение лиц с недостатками органов чувств и с больной нервной системой, например слепых, слабовидящих, глухих (глухонемых), слабослышащих (тугоухих), слепоглухонемых, с дефектами речи