Расширенный поиск

Мозговой М. В., Гурова П. И., Волков А. В.
   Опыт организации инклюзивных выездных студенческих программ в МГТУ им. Н. Э. Баумана / Мозговой М. В., Гурова П. И., Волков А. В. // Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования : материалы конференции (Москва, 21 декабря 2022 года) / МГТУ им. Н. Э. Баумана, Ассоциация техн. ун-тов. - М., 2022. - С. 138-140.

Мозговой М. В.
   Оценка качества подготовки поступающих в рамках особой квоты абитуриентов с инвалидностью / Мозговой М. В. // Инклюзия-2024, Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования (в рамках 2-го Всероссийского конгресса (с международным участием) "Русский инженер"), 4-я, Москва, 30 октября-1 ноября 2024 года : сборник статей / МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М., 2025. - С. 22-29.

   Определение преобладающего типа восприятия образовательной информации у студентов с инвалидностью по слуху с разной степенью ограничений : практическое пособие / Анохин А. Н., Бобкова О. Л., Кисиева Н. В. [и др.] ; МГТУ им. Н. Э. Баумана ; ред. Станевский А. Г. - Москва : Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2023. - 64 с. : ил. - Библиогр.: с.45-46. - ISBN 978-5-7038-6065-6.

Орешкина О. А.
   Ключевые аспекты реализации эффективного учебного процесса по химии для студентов с нарушением слуха / Орешкина О. А. // Инклюзия-2024, Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования (в рамках 2-го Всероссийского конгресса (с международным участием) "Русский инженер"), 4-я, Москва, 30 октября-1 ноября 2024 года : сборник статей / МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М., 2025. - С. 53-58.

Орешкина О. А.
   Подходы к оценке развития когнитивных способностей у студентов с нарушением слуха в процессе обучения их химии / Орешкина О. А. // Инклюзия - 2023 : материалы 3-ей Всероссийской конференции по вопросам доступности профессионального образования, Москва, 3 ноября 2023 г. / МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М., 2024. - С. 38-42.

Орешкина О. А., Шаповал В. Н.
   Роль универсального образовательного дизайна в обучении химии студентов с нарушением слуха — субъектов инклюзивных программ технического университета / Орешкина О. А., Шаповал В. Н. // Нанохимия и современные нанотехнологии : материалы 2-ой Международной научно-практической конференции, Москва, 30 октября 2023 г. / МГТУ им. Н. Э. Баумана. - М., 2024. - С. 71-81.

Погребняк Ю. Н.
   Студенческий опыт организации инклюзивного выезда первокурсников МГТУ им. Н. Э. Баумана / Погребняк Ю. Н. // Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования : материалы конференции (Москва, 21 декабря 2022 года) / МГТУ им. Н. Э. Баумана, Ассоциация техн. ун-тов. - М., 2022. - С. 141-142.

Сафронов В. Е.
   Создание технологической среды специального образовательного пространства / Сафронов В. Е. // Образование через науку : сборник докладов Международного симпозиума / Федеральное агентство по образованию Российской Федерации, МГТУ им Н. Э. Баумана. - М., 2006. - С. 92-100.

Семакин А. Н.
   Динамическая цветовая дифференциация математического текста в электронных учебных материалах для студентов с нарушением слуха / Семакин А. Н. // Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования : материалы конференции (Москва, 21 декабря 2022 года) / МГТУ им. Н. Э. Баумана, Ассоциация техн. ун-тов. - М., 2022. - С. 62-64.

Станевский А. Г., Крикун В. М.
   Специальные образовательные потребности студентов с функциональными нарушениями слуха при получении высшего образования в интегрированной среде с обычными студентами / Станевский А. Г., Крикун В. М. // Образование через науку : сборник докладов Международного симпозиума / Федеральное агентство по образованию Российской Федерации, МГТУ им Н. Э. Баумана. - М., 2006. - С. 70-79.